Este bloque es muy cortito pero no está exento de importancia, ya que se encuentra entre uno de los que más se acercan a nuestro trabajo como docentes, porque tratamos las formas a través de las cuales podemos transmitir la literatura a nuestros alumnos.
Empezaremos con el cuentacuentos, entendiéndolo como aquella transmisión cuyo objetivo es el desarrollo de la capacidad de imaginación por parte de los emisores, los niños a través de la narración de un cuento sin ayuda de ningún libro u hoja. En segundo lugar tenemos la denominada narración con libros, que consiste en narrar un cuento pero a su vez ir enseñando las ilustraciones. Y por último nos encontramos con la lectura, que trata de leer un cuento tal y como aparece en él con las mismas palabras. Todo esto se podrá favorecer con la preparación previa de una ambientación en la que se crea una expectación a los niños.
No hay comentarios:
Publicar un comentario